O 9\u00ba ano \u00e9 uma turma extremamente curiosa e participativa. Desde o ano passado, o grupo come\u00e7ou a estudar as particularidades de alguns pa\u00edses da Am\u00e9rica e, especificamente neste ano, do continente Asi\u00e1tico. Devido a isso, teve in\u00edcio uma conversa sobre as diferen\u00e7as de tecnologia entre os pa\u00edses em diversos setores, como agr\u00e1rio, social, econ\u00f4mico, b\u00e9lico, entre outros. A partir disso, a turma resolveu se aprofundar em um projeto no qual seria analisada a aplica\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia e tecnologia nos setores da Biomedicina, Agropecu\u00e1ria, Rob\u00f3tica, Ind\u00fastria B\u00e9lica e Astronomia, e como isso refletiria na sociedade e na evolu\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses.<\/p>\n
A turma foi divida em grupos e todos pesquisaram sobre os temas, percebendo assim, que a tecnologia \u00e9 uma grande ferramenta para a ci\u00eancia, mas que pode ser extremamente ben\u00e9fica ou distanciar ainda mais os pa\u00edses. Para a professora de Geografia, Patr\u00edcia Monteiro, que d\u00e1 aula h\u00e1 quase 20 anos, foi emocionante escutar os relatos dos alunos sobre como a tecnologia foi fundamental para os EUA lan\u00e7ar as bombas at\u00f4micas sobre o territ\u00f3rio japon\u00eas e como atualmente in\u00fameras fam\u00edlias ainda sofrem com as consequ\u00eancias dessa triste parte da hist\u00f3ria mundial e os EUA tenta convencer a todos a n\u00e3o produzir tais bombas, pois tem muito medo de suas consequ\u00eancias.<\/p>\n
Os alunos tamb\u00e9m perceberem que com a ci\u00eancia e tecnologia atual \u00e9 poss\u00edvel plantar em lugares jamais pensados antes e, mesmo com essa possibilidade, ainda existe a fome no mundo, fazendo-os refletir que a fome n\u00e3o \u00e9 somente pela falta de dinheiro para comprar alimentos, mas tamb\u00e9m pela falta de iniciativa, aux\u00edlio e, principalmente, compaix\u00e3o dos pa\u00edses ricos em rela\u00e7\u00e3o aos pa\u00edses pobres.<\/p>\n
O projeto ainda est\u00e1 sendo desenvolvido em sala e ser\u00e1 feito uma exposi\u00e7\u00e3o com todos os dados, informa\u00e7\u00f5es e objetos coletados. O mais importante de todas as descobertas \u00e9 ver a maturidade e percep\u00e7\u00e3o dos alunos com rela\u00e7\u00e3o ao tema, a emo\u00e7\u00e3o em cada conclus\u00e3o e v\u00ea-los refletir sobre como tudo que acontece em nossa volta \u00e9 uma consequ\u00eancia daquilo que o “homem” deseja.<\/p>\n\n\t\t\t