Os alunos realizaram a leitura do texto “Será que o faraó fazia tudo sozinho?” e foram organizados em grupos no qual cada um representava um auxiliar do faraó: vizir, sacerdote, militar e escriba.
Uma lista de problemas enfrentados pelo povo egípcio foi apresentada ao grupo, e os alunos discutiram para verificar se podiam ou não resolvê-los.
Com essa interação, os alunos perceberam que há um diálogo entre o passado e o presente, desenvolvendo a compreensão de situações sobre as experiências humanas e da sociedade em que vivem.